wikiutlogo.gif






כסלו, תשס"ט

שלום בנות יקרות,
הבגרות הראשונה שאותה תפגשו כתלמידות היא הבגרות בתנ"ך בקיאות. בנוה חנה משתדלים להכין אתכן כראוי לבחינה, גם בלימוד ושינון החומר, וגם בהתמודדות עם שאלות בסגנון הבגרות. תרגול זה חשוב כמיומנות לקראת הבחינה הראשונה, כדי שלא תהיו מופתעות בהגיעכן ל"רגע האמת". עפ"י ניסיוננו- תלמידה שעברה היטב על הספרים , נכחה בכל השיעורים, וניגשה לכל הבחינות לאורך השנה, יכולה להוציא מעצמה ציון משביע רצון התואם את יכולותיה.
ואם זאת ישנה ביחידת הבקיאות שאלה שקשה מאוד להתמודד איתה, וללמד אותה במהלך כיתה י'- שאלת המפה. שאלה זו דורשת הכרות מעמיקה עם הגיאוגרפיה של ארץ ישראל , אך לא זאת של ימינו אלא זו של תקופת התנ"ך. קריאת הספרים ושינון האירועים שבהם, לא מועילה בהכרח להכרות מעמיקה עם המקומות שבהם התרחשו האירועים ומיקומם על מפת הארץ. בפרויקט שלפניכן ננסה להתמודד עם שאלת המפה ולמצוא דרך להקל את ההתכוננות לקראתה. נשתדל להפיק שני רווחים חשובים במשימה זו:
א. מעבר מסודר על כל המקומות המופיעים בספרים יהושע ושופטים והאירועים שאירעו במקומות אלה.
ב. המקומות יסודרו על המפה כך שתוכלו לתרגל וללמוד את מיקומם, וכך לדעת לענות טוב יותר על שאלת המפה (כולל סעיף א')
המשימה שעומדת לפניכן, מצומצמת יחסית ואיננה לוקחת זמן רב כלל וכלל, אך יש לעשותה ברצינות כדי לספק לשאר הבנות חומר מדויק ואמין. כל אחת סומכת על חברותיה שעשו מאמץ להוציא תוצר ראוי שניתן לסמוך עליו וללמוד בעזרתו לבגרות.

העבודה היא עבודת צוות - שתי בנות לכל אתר - וכדי שיהיה לה ערך, חובה שהמשימה תושלם ע"י כל הצוותים. צוות שיזניח את משימתו יפגע בשלמות הפרויקט וביעילות שלו כלפי שאר השכבה. כל צוות יציג את עבודתו כאן בויקי-אות על מנת לאפשר לכל שאר התלמידות ליהנות מפרי עבודתן. העבודות תוערכנה על ידי הצוות ויהוו חלק מהציון השנתי במקצוע תנ"ך בקיאות.

בהצלחהצוות תנ"ך וצוות ל"ח - כיתות י'
נווה חנה - תיכון תורני לבנות - אלון שבות, גוש עציון


1. הגדרת המטלה:

· מצאו את כל המקורות בספר שבהם מופיע המקום שעליו נתבקשתן לכתוב, וקראו היטב את הקטעים בתנ"ך הקשורים בו.
· רשמו את שם המקום ואת רשימת המקורות שבו הוא מופיע בקובץ וורד בו תשמרו את העבודה בשלביה הראשונים. העתיקו את כל הפסוקים הקשורים לאתר שלכן מתוך פרויקט השו"ת או אתר תנ"ך אינטרנטי מנוקד כגון מאגר ספרות הקודש.
שימו לב שלעיתים סופו של האירוע מופיע בהמשכו של הפרק או לאחר מספר פרקים, ויש צורך לדלג מעט כדי למצוא אותו. אל תשכחו להשלים בקריאתכן את כל האירועים.

(בסעיף זה תוכלו להיעזר בקונקורדנציה, בפרויקט השו"ת ובאתרים המכילים פרקי תנ"ך ברשת
בהם ניתן לבצע חיפושים מקוונים כגון מאגר ספרות הקודש.)
· רשמו תקציר של האירועים שאירעו במקום:
תחילה רשמו את האירועים בנקודות, ולאחר מכן, כתבו פסקה קצרה המתארת בתמציתיות את האירועים.
· ערכו רשימה של הדמויות הקשורות למקום וציינו ליד כל אחת מהן את הקשר שלה למקום.
· לאחר שקראתן היטב את האירועים, תנו כותרת ליחידה שלמדתן והוסיפו אותה מעל התקציר.
· חפשו מקורות אחרים וספרים נוספים שבהם מוזכר המקום שעליו עבדתן. (בעיקר מיחידת הבקיאות אך גם בשאר ספרי התנ"ך-ניתן כמובן להיעזר בקונקורדנציה ובפרויקט השו"ת ובאתרים המכילים פרקי תנ"ך ברשת בהם ניתן לבצע חיפושים מקוונים כגון מאגר ספרות הקודש.) ואם אין, רישמו שלא מצאתן.
· לקראת סיום העבודה על האתר שלכן, תעלו אותו לדף ויקי המיועד לכך באתר זה, על מנת לאפשר לחברותיכן להנות מפרי עבדותכן כהכנה לבחינת הבגרות.
· לאחר העלאת העבודות לויקי, היכנסו לעבודות על 3 אתרים וכתבו באזור השיח של הויקי (discussion) הערות, שאלות והצעות לשיפור לבעלות העבודה.
כדי שתעבדו ע"פ הכללים, מומלץ מאוד לעיין בעמוד לדוגמא על אבן העזר (שבספר שמואל) ולעבוד בצמוד לדוגמא!


2. אסטרטגיות חיפוש

3. ואיתור וגישה:

איתור כל המקורות בספר ובספרי הבקיאות האחרים בו מוזכר שם האתר הגיאוגרפי
מקורות לביצוע העבודה:
תנ"ך שלם
קונקורדנציה לתנ"ך
פרויקט השו"ת
מאגר התנ"ך מתוך מאגר ספרות הקודש


4. שימוש במידע:

איסוף ורישום המקורות
לימוד משמעותי של החומר ורישום האירועים והדמויות הקשורים במקום


5. מיזוג (סינתזה):

עריכת דף המידע וכתיבתו בויקי על פי המתכונת המתוארת בהגדרת המטלה

6. הערכה:

האם מצאנו את כל המקומות בו מוזכר האתר?
האם כללנו את כל המרכיבים של המטלה בדף הוקי?
האם נתנו כותרת מתאימה לדף?

האם עיצבנו את הדף בצורה נוחה לניווט (כולל תוכן ענינים) ונאה לעין?
היכנסו ל3 דפי אתרים של צוותי אחרים בויקי ותנו משוב והצעות לשיפור.
עבודתכן תוערך ותהווה חלק מציון השנתי בתנ"ך בקיאות.



תאריכים להגשה


הגשת רשימת מקורות המזכירים את האתר המקראי -

העלאת המידע על האתר על דפי הויקי -

עיון ב3 דפי אתרים של צוותים נוספים ומתן משוב, הערות והצעות לשיפור -




רשימת האתרים


יהושע:


1. יריחו
2. הירדן
3. הגלגל (גבעת הערלות)
4. העי
5.הר גריזים והר עיבל
6. גבעון
7. מורד בית חורון+(המערה במקדה)
8. מי מרום
9. שילה
10. ארץ הגלעד
11.
שכם + תמנת סרח



ספר שופטים:

1. בזק +בית אל (שימו לב! יש גם בתחילת הספר וגם בסופו)
2.הבוכים
3. מואב
4.הר תבור, נחל קישון, קדש
5. עפרה
6. עמק יזרעאל - (מקום מושבם של המדיינים במלחמת גדעון)
7. סכות+פנואל
8. שכם +תבץ
9. הר גריזים
10. המצפה
+ ארץ בני עמון
11. צרעה
12. תמנה +עזה
13.הר אפרים + ליש
14. גבעה אשר לבנימין